1. ¿Cuál
es la idea principal o ideas principales? ¿Cómo la/s argumenta?
La idea principal del capítulo es la importancia y la evolución que ha
tenido la escritura y lectura en la sociedad.
El autor lo argumenta mediante el origen de la palabra escrita, donde se
empezó utilizando pequeños trozos de tela, rollos, tablilla de cera,
pergaminos, hasta la creación de la imprenta, suponiendo un gran avance tanto
en la escritura como en la lectura. El nuevo método de escritura originó una
mayor fluidez en la lectura, facilitando así la comprensión de esta. Con la
creación de los libros aumentó la alfabetización pero no fue hasta la creación
de la imprenta cuando se extendieron los avances en la tecnología del libro que
cambiaron la experiencia personal de la lectura y escritura. Había un mayor
número de lectores y las bibliotecas comenzaron a desempeñar un papel más
importante.
“Cuando los libros se convirtieron en un objeto de uso común, la gente
pudo intercambiar observaciones más directamente” “contrastar sus pensamientos y experiencias
con los de los demás lectores” además de sentir inspiración por nuevas ideas,
asociaciones y percepciones que le transmite el escritor. Esto fortalecía la
capacidad de las personas para pensar de manera abstracta y la experiencia
personal con el mundo físico.
2.
¿Supone Internet una revolución como las
que describe Carr en el capítulo? ¿Por qué? ¿Cómo crees que afecta a
la educación?
Coincidiendo
con la opinión del autor, todos los avances en la escritura han supuesto una
revolución por ello, creemos que Internet también está suponiendo un gran
avance, como la creación de la imprenta anteriormente.
La sociedad
se está adaptando a una nueva forma de comunicación dejando atrás poco a poco
la escritura. Como dice Carr “Los
caminos de nuestro cerebro vuelven a rediseñarse”, ya que internet es una nueva
vía de culturalización de la sociedad, donde podemos encontrar una gran variedad
de información inmediata. Este medio puede afectar tanto positiva como
negativamente a la educación dependiendo de su uso.
Hoy en dia,
estas nuevas tecnologías están introducidas muy directamente en la sociedad lo
que implica una introducción de estas en la escuela ya que los alumnos ganan en
información y tiempo, siempre y cuando se tenga un control sobre ellas. Sera
labor del docente supervisar y guiar al
alumno hacia la selección correcta de la información encontrada, sin olvidar la
utilización de los libros, como también seguir desarrollando el método báscio
de escritura.
Por lo tanto
los avances tecnológicos estan afectando en gran medida a la educación, convirtiéndose
cada vez más como recurso cotidiano.
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